CENERENTOLA A SCUOLA

Indice

1. «Per amare bisogna conoscere»
2. Per un insegnamento «elementare, non superficiale»
3. «La storia dell’arte e l’arte di comporre»
4. «Opportuno?»
5. Per l’insegnamento della storia dell’arte «in tutti i paesi ovunque in Europa»

1. Gli insegnanti di storia dell’arte nei licei: la questione delle competenze
2. Sussidi per l’insegnamento della storia dell’arte
3. «Come si guarda un’opera d’arte»
4. Gli anni del ministero Bottai

1. Enrico Panzacchi, La storia dell’arte nelle scuole, 1899
2. Ugo Ojetti, La storia dell’arte nelle scuole, 1899
3. Adolfo Venturi, Per l’Arte italiana, 1899
4. Mario da Siena [Mario Martinozzi], Per l’arte nostra, 1900
5. Angelo Conti, L’arte educatrice, 1900
6. Egidio Bellorini, La storia dell’arte italiana nelle Scuole Secondarie e Normali, 1900
7. Mario Martinozzi, Sull’insegnamento della storia dell’arte nelle scuole secondarie classiche: relazione di prova pratica, 1900
8. Serafino Ricci, Per la storia dell’arte nei licei e nelle scuole superiori d’Italia, 1901
9. Angelo Conti, Gli artisti nelle scuole, 1901
10. Graziano Paolo Clerici, L’insegnamento della storia delle belle arti nei licei (a proposito di una recente circolare del Ministro dell’Istruzione), 1901
11. Carlo Contessa, Per un corso libero di storia dell’arte italiana nei Licei. Relazione di esperimento fatto nel R. Liceo C. Botta in Ivrea, 1901
12. Lugi Venturini, Per una cattedra ambulante di storia dell’arte, 1901
13. Serafino Ricci, La storia dell’arte nei licei. Osservazioni e proposte, 1901
14. Umberto Gnoli, La storia dell’arte nei Licei, 1901
15. Serafino Ricci, L’insegnamento della storia dell’arte nei licei, 1901
16. Guido Mazzoni, Cultura degli Insegnanti; non cattedre e manuali nuovi, 1902
17. Pasquale Papa, L’insegnamento della storia dell’arte nei licei. Lettera al prof. I.B. Supino, 1903
18. Giuseppe Saverio Gargàno, Per l’insegnamento della storia dell’arte nei Licei, 1903
19. Pietro D’Achiardi, L’insegnamento della storia dell’arte nei Licei e la lettera del prof. Papa al prof. I.B. Supino, 1903
20. Atti del Congresso internazionale di scienze storiche (Roma, 1-9 aprile 1903), 1905
21. Giovanni Gentile, L’insegnamento della storia dell’arte ne’ licei e l’arte del comporre, 1903
22. Ermenegildo Pistelli, L’arte nella scuola, 1903
23. Giulio Urbini, Per l’insegnamento della storia dell’Arte, 1903
24. Giovanni Crocioni, L’educazione estetica nelle scuole secondarie, 1903
25. Italo Mario Palmarini, Per le cattedre di Storia dell’arte, 1906
26. Mario da Siena [Mario Martinozzi], Domande didattiche, 1906
27. Adolfo Venturi, Per la riforma dell’insegnamento secondario, 1906
28. Rodolfo Renier, Storia dell’arte e letterature moderne nelle scuole medie, 1906
29. Mario da Siena [Mario Martinozzi], Monopolio Venturi, 1906
30. Giuseppe Prezzolini, Per la storia dell’arte e per la sincerità, 1906
31. Giulio Natali, L’insegnamento dell’italiano e della storia dell’arte nelle scuole medie, 1907
32. Carlo Bricarelli, La storia dell’arte nelle scuole, 1908
33. Luigi Serra, L’insegnamento della storia dell’arte nei licei, 1908
34. Orlando Grosso, Riordinamento delle Pinacoteche ed il problema dell’insegnamento della Storia dell’arte, 1908
35. Alberto Calza Bini, Per l’insegnamento della storia dell’arte nei Licei e Istituti tecnici, 1911
36. Serafino Ricci, L’insegnamento della storia dell’arte nel liceo moderno, 1911
37. Risoluzione del X Congresso internazionale di Storia dell’arte, 1912
38. LAMPI [pseudonimo di Lorenzo Mina?], L’insegnamento della storia dell’arte nei licei classici, 1924
39. Raffaello Giolli, La storia dell’arte nel liceo, 1926
40. Lionello Venturi, L’insegnamento della storia dell’arte nei licei, 1926
41. Augusto Guzzo, La storia dell’arte nelle scuole, 1926
42. [Giuseppe De Logu], Il Gabinetto di Storia dell’arte, 1927
43. Pietro Toesca, Una lezione su Giotto, 1929
44. Adolfo Venturi, Discorso sull’insegnamento della storia dell’arte nei licei, 1930
45. Pietro Toesca, Saper Vedere, 1932
46. Mario Martinozzi, Per l’insegnamento della storia dell’arte, 1936
47. Paola Della Pergola, Ancora per l’insegnamento della storia dell’arte, 1936
48. Augusto Premoli, La storia dell’arte, 1938
49. T.R., L’insegnamento della storia dell’arte, 1938
50. P. [Mary Pittaluga], La storia dell’arte nelle magistrali, 1939
51. Luigia Maria Tosi, La storia dell’arte, 1939
52. Rezio Buscaroli, L’insegnamento della storia dell’arte e i valori spirituali dell’italianità, 1939
53. Corrado Corazza, L’antico e il moderno, 1940
54. Mary Pittaluga, Gl’insegnamenti, i programmi e gli orari: Storia dell’arte e Ead., I libri di testo: Storia dell’arte, 1941
55. Giulio Carlo Argan, L’insegnamento della storia dell’arte nel liceo classico, 1942