PROGETTARE ELEARNING | ELEARNING DESIGN

eLearning is coming out from its experimental phase and it is beginning with full degrees and programs in the University and business world. This process requires an integrated approach between design, didactics and technologies. A particular importance is given to standardisation and quality in e-learning. The Macerata’s event was an opportunity of discussion between the different components of eLearning and an exchange of experiences between the instructional, technological, political and organizational aspects.
L’eLearning esce dalla fase sperimentale ed entra a pieno titolo nella formazione universitaria ed aziendale. Questo processo richiede un confronto ser-rato tra progettazione, didattica e tecnologie. Particolare importanza hanno le tematiche della standardizzazione e della qualità dell’e-learning. L’evento maceratese vuole essere un momento di confronto fra le diverse anime dell’eLearning ed uno strumento di scambio di esperienze fra contesti più attenti agli aspetti didattici o tecnologici o politico-organizzativi.